Enseignement Scientifique T^ale – PC – 2.3) Optimisation du transport de l’électricité

Introduction

Compétences du chapitre

2.3 Optimisation du transport de l’électricité
Au cours du transport, une partie de l’énergie électrique, dissipée dans l’environnement par effet Joule, ne parvient pas à l’utilisateur.	Faire un schéma d’un circuit électrique modélisant une ligne à haute tension.
L’utilisation de la haute tension dans les lignes électriques limite les pertes par effet Joule, à puissance transportée fixée.	Utiliser les formules littérales reliant la puissance à la résistance, l’intensité et la tension pour identifier l’influence de ces grandeurs sur l’effet Joule.
Un réseau de transport électrique peut être modélisé mathématiquement par un graphe orienté dont les arcs représentent les lignes électriques et dont les sommets représentent les sources distributrices, les nœuds intermédiaires et les cibles destinatrices.	Modéliser un réseau de distribution électrique simple par un graphe orienté. Exprimer mathématiquement les contraintes et la fonction à minimiser.
Dans ce modèle, l’objectif est de minimiser les pertes par effet Joule sur l’ensemble du réseau sous les contraintes suivantes : - l’intensité totale sortant d’une source est limitée par la puissance maximale distribuée ; - l’intensité totale entrant dans chaque nœud intermédiaire est égale à l’intensité totale qui en sort ; - l’intensité totale arrivant à chaque cible est imposée par la puissance qui y est utilisée.	Sur l’exemple d’un réseau comprenant uniquement deux sources, un nœud intermédiaire et deux cibles, formuler le problème de minimisation des pertes par effet Joule et le résoudre pour différentes valeurs numériques correspondant aux productions des sources et aux besoins des cibles.